Vendre, conseiller et mettre en valeur l'offre - 1re année

CAP Fleuriste - Pôle 2
Date de parution : 2019
Référence : AP290
ISBN : 978-2-37563-135-5
Extrait du spécimen en ligne
Livre élève papier
Prix :
25,59 € TTC

Auteur : DUPONT Michel

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Livre élève PAPIER
AP290 / 978-2-37563-135-5

25,59 € TTC

Logiguide enseignant (corrigé PDF). Accessible sous 48 heures
CO290 / 978-2-37563-661-9

33,18 € TTC

Livre numérique Élève Référence : AP290LNE Commande KNE
Version Élève Pearltrees Référence : AP290PTE Demander plus d'informations

Présentation

Les activités « Vente, conseil et fidélisation » et « Mise en valeur de l’offre » constituent le Pôle 2 du nouveau CAP Fleuriste. L’épreuve EP2 prend appui sur le bloc de compétences lié à ce pôle d’enseignement.

Chaque chapitre est une mission/étape dans la création et la gestion d’un magasin de fleurs.

Sophie, fleuriste professionnelle, explique aux élèves ce qu’ils vont apprendre et pourquoi. La mise en scène d’étapes chronologiques de création d’un magasin de fleurs permet à l’élève de se projeter facilement dans l’ouvrage.

La méthode active est appliquée. L’élève doit trouver lui-même les réponses à ses questions : les documents à compléter comportent deux niveaux de réponses pour restituer le « droit à l’erreur » :

  • « J’essaie, je tâtonne, je cherche » : espace réservé à la recherche ;
  • « Je trouve, je complète, je corrige ».

L’élève peut s’auto-évaluer grâce à des smileys à entourer.
Chaque mission se termine par une synthèse.

Points forts des 2 ouvrages "Vendre, conseiller et mettre en valeur l'offre"

Les 2 ouvrages retracent le parcours à suivre pour pouvoir créer son propre magasin de fleurs.

  • La progression pédagogique réconcilie les apprenants avec la matière "Environnement économique, juridique et social des activités professionnelles". La micro-économie est "diluée" au travers des 2 ouvrages, pour prendre appui sur la réelle économie de l'entreprise, aussi traitée dans une mission spécifique ; la macro-économie est traitée à la fin de l'ouvrage de deuxième année afin de coïncider avec la maturité des apprenants, indispensable pour appréhender une matière assez complexe.
  • Les ouvrages sont accompagnés d'un logiguide qui apporte les corrections attendues ainsi que les synthèses de chaque mission. Les logiguides proposent, pour chaque mission, un devoir et sa correction.

Au sommaire

  • Mission 1. Je m’informe sur la profession de fleuriste
  • Mission 2. Je choisis la forme juridique de mon magasin de fleurs
  • Mission 3. Je construis l’image de mon magasin de fleurs
  • Mission 4. J’étudie ma clientèle
  • Mission 5. Je prends en charge mes clients
  • Mission 6. Je recherche les besoins de mes clients
  • Mission 7. Je vends
  • Mission 8. Je conclus mes ventes
  • Mission 9. J’encaisse, j’emballe, je prends congé et je fidélise ma clientèle
  • Mission 10. Mon magasin et moi faisons face à notre environnement économique
  • Mission 11. Je trouve un excellent lieu de formation en milieu professionnel



Ces caractéristiques sont valables pour le livre élève papier.
2019
AP290
978-2-37563-135-5

Auteur : DUPONT Michel

192
21 x 29,7 cm
0 g

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